Die Donau-Universität Krems (DUK) ist eine auf postgraduale Weiterbildung spezialisierte öffentliche Universität, die sich den technologischen und sozialen Herausforderungen des lebenslangen Lernens stellt und Innovationen in der Bildung, sowohl in Forschung als auch in Lehre, umsetzt. Sie wurde 1995 gegründet, hat 3 Fakultäten, 212 postgraduale Studiengänge für rund 8000 Studierende aus 78 Ländern durchgeführt.

Das Department für Weiterbildungsforschung und Bildungstechnologien

Das Department für Weiterbildungsforschung und Bildungstechnologien ist auf die Lehre und Forschung im Bereich der Bildungstechnologie spezialisiert. Es ist bestrebt, IKT mit Bildungsprozessen zu verknüpfen. Das Department konzentriert sich auf die Konzeption, Durchführung und Bewertung didaktischer Maßnahmen für technologiegestütztes Lernen in allen Bildungsbereichen. Im Bereich der Hochschulentwicklung ist der Fokus des Departments auf die Forschung zum Lebenslangen Lernen, Bewertungsmethoden und Christopher Alexanders Modelltheorie, um Strategien zur Validierung des non-formalen und informellen Lernens zu unterstützen.

Beitrag zu VINCE

Das Department für Weiterbildungsforschung und Bildungstechnologien trägt durch seine Expertise zur Schaffung einer webbasierten Plattform zur Unterstützung der Entwicklung, Verbreitung und Implementierung von Validierungsverfahren zum VINCE-Projekt bei. Univ.-Prof. Dr. habil. Peter Baumgartner und Isabell Grundschober koordinierten das Projekt VALERU und die Entwicklung der Plattform valeru.net gemeinsam mit russischen Projektpartnern, das zwischen 2013 und 2016 durchgeführt wurde.

Das Team

Für das VINCE-Projekt sind tätig: Peter Baumgartner (Professor), Isabell Grundschober (Forscherin), Gregor Pirker (Techniker), Wolfgang Rauter (Forscher) sowie Stephan Längle (Forscher). Sie leiten das Arbeitspaket „WP6: Platform Development“ und bringen die Expertise der Donau-Universität auch bei der Validierung von Vorkenntnissen für die Zulassung zur Hochschulbildung in mehreren anderen Arbeitspaketen ein.

Sep 17, 2019 @ 11:34