Estas guías están diseñadas para ayudar a profesionales de la educación superior a explicar qué es la acreditación de competencias a recién llegados (inmigrantes o refugiados) y mostrarles cómo esta herramienta puede facilitarles el acceso a programas de educación superior.
Las guías están estructuradas en “preguntas frecuentes” que han sido identificadas mediante la consulta previa a una amplia variedad de minorías participando en programas de educación superior en diferentes países de Europa. Las respuestas están formuladas de forma simple y directa, de manera que sean accesibles a individuos que conozcan poco o nada sobre la acreditación de competencias y qué podría significar para ellos. En cualquier caso, también hemos intentado introducir algunos conceptos clave con los que se cruzarán si finalmente deciden embarcarse en un proceso de acreditación.
Así pues deseamos que estas guías sean útiles para los profesionales de instituciones de educación superior como introducción para recién llegados. También esperamos que necesiten muy poca edición y que sea fácil añadirlas y/o adaptarlas a situaciones específicas (e incluso complejas) de regulaciones y prácticas.
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